Bài 6 - Thiên Chúa, Đấng Tạo Thành

The God Who Creates

Mục đích bài

Hiểu rõ sứ điệp đích thực của sáng tạo là sứ điệp về đức tin, nhưng không có gì nghịch với những lý thuyết khoa học; tìm hiểu những ưu phẩm của Thiên Chúa.

Mở bài

Nếu có thể chiếu một hình phong cảnh hay cho các em xem một hình về cảnh thiên nhiên hùng vĩ để các em cảm nghiệm sự lạ lùng và kỳ diệu của công trình sáng tạo của Thiên Chúa.

Nếu có thể cho các em hát hay đọc lời ca của bài Chúa Vĩ Đại Dường Bao (How Great Thou Art).

Lạy Chúa, lạy Thiên Chúa

Khi con ngắm vũ trụ do bàn tay Chúa tác thành,

Con nhìn sao trời, con nghe tiếng suối róc rách,

Con nhìn thấy quyền năng Chúa qua vũ trụ được tạo thành;

Lạy Thiên Chúa, đấng Cứu độ con, linh hồn con ca tụng Chúa;

Chúa vĩ đại dường bao, Chúa vĩ đại dường bao!

Lạy Chúa là đấng Cứu độ con, linh hồn con ca ngợi Chúa;

Chúa vĩ đại dường bao, Chúa vĩ đại dường bao!

Sau ít phút thinh lặng, cả lớp dùng thánh vịnh 19 (tr. 49) để cầu nguyện.

Chúa vĩ đại dường bao, Chúa vĩ đại dường bao!

Trao đổi

Cho một em đọc phần đầu (tr. 50). Thảo luận về vai trò của khoa học và đức tin. Các em trả lời những câu hỏi sau đây:

· Khoa học có thách đố đức tin của em không? Tại sao? Như thế nào?

· Khoa học có củng cố đức tin của em không? Tại sao? Như thế nào?

Phát tài liệu “Thế giới thuộc về ai?” Đọc truyện về một khoa học gia nổi tiếng. Cho các em khoảng 5 phút để trả lời những câu hỏi và chia sẻ với các bạn.

Kêu gọi các em dùng phương pháp mnemonic để nhớ những ưu phẩm của Thiên Chúa.

Cho các em thảo luận về những tư tưởng chính trong bài mà các em đã gạch dưới hay đã tô đậm.

Nhắc các em nhớ nhiều người có tài hùng biện, trong số đó có những tác giả Thánh Kinh, thường dùng ngôn ngữ loài người nói về Thiên Chúa, để khuyến khích độc giả và người nghe hiểu. Người Mỹ gốc Phi châu có một gia sản rất phong phú là dùng những ngôn từ gợi hứng (inspirational) để diễn tả những chân lý tôn giáo. Các em thử tượng tượng mình là thành phần của một cộng đoàn đông đảo đang lắng nghe một nhà giảng thuyết lợi khẩu. Rồi đọc đoạn thơ dưới đây về “Tạo dựng”, của James Weldon Johnson:

Thiên Chúa giơ tay gom ánh sáng,

Rồi vo tròn trong lòng bàn tay,

Cho đến khi mặt trời thành hình;

Và Chúa đặt nó trên vòm trời lóng lánh.

Phần ánh sáng còn lại

Chúa gom lại thành một trái banh óng ánh

Và đáp vào cõi âm u

Trang điểm đêm đen với trăng sao.

Và giữa tối tăm và ánh sáng,

Người tác thành thế giới.

Chúa nói, “Thật là tốt đẹp!”

Những vần thơ của Johnson với những chi tiết không đúng theo khoa học và thần học. Giúp các em hiểu rằng tận dụng óc tưởng tượng, thi sĩ đã diễn tả một chân lý quan trọng là Chúa đã dựng nên trời đất.

Hỏi các em, “Bài thơ này có điểm nào giống với trình thuật tạo dựng của sách Sáng thế không?” (các tác giả Thánh Kinh cũng dùng biểu tượng và ngôn ngữ bóng bẩy của thi ca để chuyển đạt chân lý là Thiên Chúa dựng nên mọi sự).

Hỏi các em, “Đâu là điểm chính mà những tác giả linh hứng của sách Sáng thế muốn truyền đạt?” (Khởi đầu chỉ có Thiên Chúa, Người dựng nên mọi sự từ hư không).

Hỏi các em, “Những người có đức tin có phải lo sợ điều mà các khoa học gia tìm hiểu về nguồn gốc của vũ trụ không?” (Không. Đọc câu sau cùng của trang 51).

Đọc phần Tư Tưởng Gợi Ý và cho các em giờ suy nghĩ và viết xuống ý nghĩ của các em, rồi chia sẻ với nhau. Nhắc các em nhớ rằng đức tin của chúng ta không nghịch với giả thuyết “big bang” về nguồn gốc vũ trụ. Giúp các em nhớ lại bài trước (bài 5) về những luậân cứ về Nguyên Nhân Đầu Tiên và về Vị Gây Chuyển Động nhưng không Bao Giờ chuyển Động. Lưu ý hai câu sau cùng của đoạn sau cùng trang 53.

Phải chắc chắn rằng học sinh hiểu và có thể diễn tả cách mạch lạc là giữa khoa học và đức tin không xung khắc nhau, cả hai đi tìm chân lý bằng những đường lối hoàn toàn khác biệt. Nhấn mạnh Thánh Kinh không phải là sách khoa học, và không có trình thuật nào về kiến thức có tính cách khoa học có thể nghịch lại với chân lý này là Thiên Chúa hiện hữu ngay từ ban đầu và làm cho mọi sự hiện hữu.

Đọc Tư Tưởng Gợi Ý ở cuối trang 53. Nhắc cho các em mạc khải của Chúa cho ta biết chúng ta được yêu thương. Kêu gọi các em diễn tả ý tưởng sâu xa đó bằng ngôn ngữ khoa học.

Viết chữ tiến hóa (evolution) trên bảng. Cắt nghĩa thuyết tiến hóa không nghịch với đức tin. Nó nhìn nhận rằng Thiên Chúa là đấng tạo hóa, chính Người đã khởi đầu sự sống và Người trực tiếp và lập tức phú bẩm cho mỗi con người một linh hồn bất tử.

Viết trên bảng tiền giới từ omni-. Cắt nghĩa từ omni- bởi chữ La-tinh omnis, có nghĩa là “tất cả”. Rồi ghép với những từ khác nữa.

· potent – “quyền năng”

· scient – “biết”

· present – “hiện diện, có mặt”.

Viết tiền giới từ trước những chữ trên đây và giải thích ý nghĩa của những chữ đó.

Rồi xóa những chữ đó đi.

Sau đó viết ở phía bên phải một biểu đổ, và cho các em vẽ trên một tờ giấy.

Các em viết vào trong mỗi ô hình bầu dục một chữ diễn tả ưu phẩm của Thiên Chúa theo lời hướng dẫn:

· Trong hình bầu dục thứ nhất, viết ưu phẩm Chúa có thể làm được mọi sự (toàn năng)

· Ưu phẩm thứ hai, Chúa biết quá khứ, hiện tại và tương lai (biết mọi sự).

· Ưu phẩm thứ ba, Chúa không có thời gian, không có bắt đầu và kết thúc (đời đời).

· Ưưu phẩm thứ tư, Chúa có mặt mọi nơi (ở khắp mọi nơi).

Đặt những câu hỏi sau đây cho các em:

· Tại sao Chúa không thể phạm tội hoặc không thể làm một một sự vật vừa vuông vừa tròn? (Chúa không thể làm gì nghịch với sự hoàn hảo của Người).

· Phép lạ là gì? (Những sự việc lạ lùng mà Chúa làm vì một mục đích và không thể cắt nghĩa căn cứ trên những luật tự nhiên).

· Giáo húan của Giáo Hội về phép lạ là gì? (đọc trang 52, cột 2, đọan 2.)

· Khi một điều rất xấu xảy ra, các em thường nghe nói, “Tại sao Thiên Chúa để cho xảy ra?” Em có thể trả lời câu hỏi đó như thế nào? (Chúa đã sắp đặt những luật lệ cố định qui định thế giới tự nhiên. Cũng vậy, Chúa tôn trọng nhân phẩm của ta như những con người và không muốn áp đặt những chọn lựa cho chúng ta).

Cho các em ngồi thành vòng tròn và chia sẻ phần Tư Tưởng Gợi Ý (tr. 54).

Đọc và trao đổi về Giáo Huấn Công Giáo (tr. 54). Cắt nghĩa cho các em tạo dựng là công việc của Chúa Ba Ngôi, Chúa Cha, Chúa Con và Chúa Thánh, nhưng thường quy về cho Thiên Chúa Cha.

Cho một em đọc phần Căn Cước Công Giáo. Chúa đặt chúng ta làm quản lý những vật Chúa đã dựng nên. Theo đó, sinh thái học (ecology) và đức tin kêu gọi chúng ta săn sóc cho tạo vật của Chúa, cả hai đi đôi với nhau tay trong tay.

Kết

Chia thành ba nhóm, mỗi nhóm phụ trách một điểm trong phần Những Điều để Chia Sẻ và Những Điều để Suy Nghĩ. Mỗi nhóm chuẩn bị câu trả lời cho vấn đề đã chỉ định. Rồi chia sẻ cho cả lớp.

Tìm câu định nghĩa đấng tạo hóa (đọc tr. 51), và viết trong phần những Từ cần nhớ.

TẬN HIẾN TRUNG TÂM TẠM CƯ GIÁO LÝ